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Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht Offenes Lernen als Zugang Geschichte unterrichten
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Kategorie: Buch
Titel: Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht Offenes Lernen als Zugang Geschichte unterrichten
Bewertung: 9. 2
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Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht Offenes Lernen als Zugang Geschichte unterrichten
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